Педагогическая поэма
Скорость:
05:44
Педагогическая поэма 01
25:27
Педагогическая поэма 02
21:36
Педагогическая поэма 03
16:43
Педагогическая поэма 04
15:03
Педагогическая поэма 05
12:51
Педагогическая поэма 06
19:59
Педагогическая поэма 07
10:10
Педагогическая поэма 08
32:14
Педагогическая поэма 09
15:55
Педагогическая поэма 10
10:20
Педагогическая поэма 11
13:22
Педагогическая поэма 12
20:26
Педагогическая поэма 13
16:51
Педагогическая поэма 14
13:42
Педагогическая поэма 15
12:17
Педагогическая поэма 16
19:07
Педагогическая поэма 17
17:41
Педагогическая поэма 18
14:28
Педагогическая поэма 19
13:40
Педагогическая поэма 20
18:17
Педагогическая поэма 21
29:53
Педагогическая поэма 22
27:53
Педагогическая поэма 23
11:36
Педагогическая поэма 24
21:05
Педагогическая поэма 25
16:55
Педагогическая поэма 26
18:27
Педагогическая поэма 27
23:27
Педагогическая поэма 28
20:20
Педагогическая поэма 29
33:13
Педагогическая поэма 30
37:29
Педагогическая поэма 31
51:13
Педагогическая поэма 32
1:11:39
Педагогическая поэма 33
2:00:26
Педагогическая поэма 34
40:59
Педагогическая поэма 35
2:25:30
Педагогическая поэма 36
1:33:48
Педагогическая поэма 37
1:39:53
Педагогическая поэма 38
1:36:17
Педагогическая поэма 39
04:51
Педагогическая поэма 40
10:18
Педагогическая поэма 41
07:08
Педагогическая поэма 42
22:49
Педагогическая поэма 43
28:18
Педагогическая поэма 44
30:21
Педагогическая поэма 45
56:23
Педагогическая поэма 46
17:00
Педагогическая поэма 47
20:30
Педагогическая поэма 48
1:04:46
Педагогическая поэма 49
2:23:35
Педагогическая поэма 50
Описание
«Педагогическая поэма» – наиболее известное произведение советского педагога и писателя А.С. Макаренко.
В ней рассказывается о перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей в детской трудовой колонии, создателем и руководителем которой в 20-е годы был автор. Макаренко зародил идею, что трудовой коллектив – питательная среда для развития личности и индивидуальности. В отношениях с воспитанниками придерживался принципа: «как можно больше требований к человеку и как можно больше уважения к нему».
Книга адресована широкому кругу читателей, а также педагогам, родителям и студентам педагогических вузов.
В ней рассказывается о перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей в детской трудовой колонии, создателем и руководителем которой в 20-е годы был автор. Макаренко зародил идею, что трудовой коллектив – питательная среда для развития личности и индивидуальности. В отношениях с воспитанниками придерживался принципа: «как можно больше требований к человеку и как можно больше уважения к нему».
Книга адресована широкому кругу читателей, а также педагогам, родителям и студентам педагогических вузов.